Новости

1-2 марта психологами центра «Развитие» проведены занятия в рамках дополнительной образовательной программы «Подготовка лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей» в г.Туле.
На занятиях рассматривались вопросы:
особенности адаптации приемного ребенка и приемной семьи;
последствия от разрыва с кровной семьей (привязанность, нарушения привязанности, особенности переживания горя и потери, формирование личной и семейной идентичности);
формы трудного поведения приемного ребенка, их причины и способы работы с ними;

29 февраля Губернатор Алексей Дюмин подписал указ о дополнительной мере социальной поддержки для семей участников СВО. К Международному женскому дню 8 Марта члены семей участников СВО получат единовременную выплату в размере 10 000 рублей.
Мера поддержки будет назначена матерям, супругам и вдовам,
не вступившим в повторный брак, а также дочерям до 18 лет или до 23 лет, при условии обучения по очной форме.

28 февраля психологи центра провели занятие «Прием в семью ребенка старшего возраста. Подготовка к самостоятельной жизни» для функционирующих замещающих семей п. Арсеньево.
На занятии рассматривались вопросы:
воспитания приемных детей предподросткового и подросткового возраста;
особенности воспитания подростка в зависимости от формы устройства;
проблемы, с которыми сталкиваются родители и приемные дети при подготовке ребенка к самостоятельной жизни.
По окончании занятия участникам были вручены сертификаты.

27 февраля на базе ГПОУ ТО «Тульский техникум социальных технологий» (г. Тула, ул. Заварная, д. 11) сотрудниками центра «Развитие» совместно с Отделением по Тульской области Главного управления Центрального банка Российской Федерации организовано занятие по повышению финансовой грамотности.

Пусть всегда в Ваших домах царит мир и понимание, любовь и уют, радушие и милосердие. Желаем всегда быть верными своему слову, сдерживать позиции и не подпускать близко беды и трудности. С 23 Февраля!

16-17 февраля психологами центра «Развитие» проведены занятия в рамках дополнительной образовательной программы «Подготовка лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей» в г. Туле.
На занятиях рассматривались вопросы:
закономерности возрастного развития приемного ребенка;
потребности ребенка, необходимые для гармоничного развития личности,
компетенции, которыми должен обладать приемный родитель;
особенности развития и поведения ребенка, подвергавшегося жестокому обращению.

...Перенесла перелом шейки бедра.
Находясь на лечении в учреждении здравоохранения, бабушка изъявила желание на проживание в доме-интернате. Эксперты по определению нуждаемости вышли к ней и в ходе грамотно построенного разговора выяснили, что у бабушки есть родственники, но она не хочет их обременять своими проблемами, не хочет, чтобы они осуществляли за ней уход, поскольку лишатся привычного образа жизни.

14 февраля психологи центра провели занятие «Особенности развития и потребности ребенка на разных этапах возрастного онтогенеза» для функционирующих замещающих семей п. Арсеньево.
На занятии рассматривались вопросы, касающиеся закономерностей возрастного развития приемного ребенка и его потребностей, необходимых для гармоничного развития личности.

2024 год объявлен годом семьи Президентом РФ В. В. Путиным. В этой связи министерством здравоохранения и Всероссийским благотворительным проектом «Здоровое поколение» запущена информационная кампания, нацеленная на поддержание здоровья семьи.
С 12 по 18 февраля в России проходит неделя профилактики заболеваний органов ЖКТ. Этим недугом страдают все слои населения, существует негативная тенденция «омоложения» болезней и активное распространение среди детей.
В настоящее время заболевания органов пищеварения в России занимают 4 место в структуре общей заболеваемости (7,7%).

9-10 февраля психологами центра «Развитие» проведено занятие в рамках дополнительной образовательной программы «Подготовка лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей» в г. Туле.
На занятиях рассматривались вопросы касающиеся:
✅сиблингов и сиблинговых отношений;
✅общей характеристики подросткового возраста;
✅родительское отношение к ребенку и его влияние на характер и личность ребенка;

Страницы